Mateusz Mierzwa uczeń klasy II zajął I miejsce w XXXIII Mistrzostwach Stalowej Woli w Szachach o Puchar Prezydenta Miasta Stalowa Wola. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Kliknij aby powiększyć

W historii Polski, tak się składa, był kiedyś ponad wiek niewoli. Jedenastego listopada nasz kraj z niewoli się wyzwolił. I wtedy myśl powstała taka, by przez szacunek dla przeszłości ten dzień na zawsze dla Polaka pozostał Dniem Niepodległości. Uczniowie klasy 3 wykonali prace plastyczne, aby upamiętnić Święto Niepodległości Polski.

7 listopada uczniowie naszej szkoły gościli w Miejskim Ośrodku Kultury, na scenie którego wystąpili aktorzy Narodowego Teatru Edukacji z Wrocławia. Klasy 0-III obejrzały „Plastusiowy pamiętnik”, klasy IV-VI „W krainie mitów”, a młodzież klas VII-VIII spektakl profilaktyczny „Samotni w tłumie”. Doskonale przygotowane przedstawienia wzbogacone muzyką i efektami specjalnymi oraz wspaniała gra aktorów zachwyciły publiczność. Uczniowie doskonale sprawdzili się jako widzowie, żywiołowo reagując lub z powagą oglądając kreacje bohaterów. Czekamy na kolejne spotkanie w kwietniu.

Przedstawienie teatralne „Plastusiowy Pamiętnik” oparte było na najciekawszych wątkach znanej i lubianej lektury autorstwa Marii Kownackiej pod tym samym tytułem. Wrocławscy aktorzy wcielili się w postacie z książki: Plastusia, łobuza Witka, Tosię, ołówek, stalówkę, pędzel, nożyczki, temperówkę, gumkę myszkę. Były ciekawe dekoracje, np. namalowany kolorowy plecak i piórnik, duża temperówka oraz ogromne nożyczki i stalówka. Aktorzy opowiedzieli historię Plastusia i jego przyjaciół. Bardzo podobały nam się sceny z udziałem łobuza Witka, który świetnie tańczył i śpiewał piosenkę o swoich wybrykach. Przedstawienie było ciekawe i wesołe. Przenieśliśmy się w kolorowy świat szkolnych lat naszych babć i dziadków, pełen radości, zabawnych zdarzeń, gdzie wszystko wygląda inaczej i wszystko jest możliwe.

W czwartek 3.11.2022 nasza szkoła przybrała barwy jesieni. Pojawiły się kolorowe liście, kasztany, żołędzie, szyszki i dynie. Uczniowie byli ubrani w barwy jesieni. Uczniowie przygotowali też prace plastyczne z darów jesieni. Najbardziej oryginalne pomysły zostaną nagrodzone po akademii z okazji Dnia Niepodległości.

Uczniowie, nauczyciele i dyrektor PSP nr 2 odwiedzili cmentarz parafialny i zapalili znicze na grobach żołnierzy, nauczycieli oraz pracowników szkoły. W tym szczególnym czasie łączymy się pamięcią z tymi, którzy odeszli od nas tak niedawno i tymi, którym zawdzięczamy naszą wolność.

 

 

Kliknij aby powiększyć

„Ratujmy zabytkowe groby”

Jak co roku nasz szkoła aktywnie włączyła się w kwestę na rzecz odnowy zabytkowych nagrobków na Cmentarzu Parafialnym. W tym roku kwestowała 40 osobowa grupa uczniów pod opieką pani dyrektor Beaty Karaś-Jaszczur. Wolontariusze zebrali rekordową sumę 13 tysięcy 508, 72 złotych. Ta akcja to wspaniała lekcja historii i patriotyzmu lokalnego dla naszej społeczności szkolnej. Do zobaczenia w przyszłym roku.

Uczniowie naszej szkoły zostali zaproszeni do udziału w projekcie: „Ochrona i wzmacnianie tradycji wikliniarstwa w Rudniku nad Sanem” współfinansowanego z programu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego „Kultura ludowa i tradycyjna” oraz budżetu Gminy Rudnik nad Sanem. Uroczyste rozpoczęcie miało miejsce 9-10 września 2022 r., natomiast debata i warsztaty 19 października 2022 r. w sali konferencyjnej Centrum Wikliniarstwa. W projekcie uczestniczy 18 uczniów z klas VI-VIII i są to Anna Jaszczur, Emilia Koper, Magdalena Kolano, Adrian Koszałka, Roxana Furtak, Wiktoria Kolasa, Maciej Mierzwa, Zuzanna Fronc, Amelia Mickiewicz, Nadya Węglarz, Emil Olko, Wiktoria Cagara, Gabriela Socha, Oliwia Kobiera, Weronika Reichert, Lena Łukaszewicz, Norbert Sikora i Jakub Konior. Kluczowym elementem projektu są badania naukowe pod kierunkiem prof. Katarzyny Smyk z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, a także przeprowadzenie wywiadów etnograficznych z wikliniarzami pod okiem Jolanty Dragan, kustosz w Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej. Młodzież odszukała i dotarła do 41 wikliniarzy, z którymi przeprowadziła wywiady etnograficzne. Uczniowie pogłębili swoją wiedzę o wyplataniu, uprawie i obróbce wikliny, o tradycjach wikliniarskich oraz poznali sylwetki wieku wikliniarzy w Rudniku nad Sanem i okolicy. To jedno ze wstępnych działań przygotowujących do wpisu na Listę reprezentatywną niematerialnego dziedzictwa kulturowego ludzkości UNESCO. Zdjęcia pochodzą ze strony Urzędu Gminy i Miasta Rudnik nad Sanem.

W czwartek 27 października w klasie 3 odbył się Dzień bajki. Uczniowie mieli za zadanie przebrać się za ulubioną postać z bajki oraz opowiedzieć jej treść. W ten sposób dzieci zaznajomiły się z literaturą dziecięcą. Dzieciom bardzo podobał się ten dzień. Wspaniałe się bawili. Poznali bohaterów książek dla dzieci. Oto uczniowie jako postacie z bajek: Jaś i Małgosia, Pinokio, Czerwony Kapturek, Kraina lodu, Calineczka, Kajtkowe przygody, Tytus, Romek i Atomek.

Przez dwa dni uczniowie starszych klas naszej szkoły zwiedzali Kraków. Plan wycieczki obejmował zarówno znane i często odwiedzane miejsca miasta Kraka, jak i nowo otwarte obiekty. Z przewodnikiem zwiedziliśmy historyczny zespół miasta: krakowski Kazimierz ze Starą Synagogą i Cmentarzem Remuh, plac Bohaterów Getta, Muzeum Fabryka Schindlera, Wawel, Rynek, Sukiennice, kościół Mariacki oraz Podziemia Rynku Krakowskiego. Ekspozycje tego ostatniego obiektu zrobiły na nas ogromne wrażenie, mogliśmy cofnąć się o 10 wieków i spacerować po ówczesnym mieście. Panoramę Krakowa podziwialiśmy z dwóch kopców – Kościuszki i Kraka. Przez dwa dni pogoda i humory dopisywały.

W naszej szkole pojawiła się nowa pomoc dydaktyczna na wyciągnięcie… stopy. Są to podstawowe czasowniki angielskie w trzech formach i zwroty w tym języku przyklejone na stopniach schodów prowadzących z parteru na pierwsze piętro. Zostały one przyjęte entuzjastycznie przez uczniów, którzy stwierdzili, że teraz każdą klasówkę z języka angielskiego napiszemy na piątkę!

Kliknij aby powiększyć

Kliknij aby powiększyć

Uczniowie klasy 3 na lekcjach języka polskiego rozmawiali na temat sposobów przechowywania żywności. Poznali sposoby konserwowania żywności: suszenie, wędzenie, kwaszenie, fermentacja, mrożenie i pasteryzowanie. Na lekcji techniki wykonali zdrowe surówki z kiszonej kapusty oraz mizerię.